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如何提升数学计算的准确率 王继鸿(引导老师:郑茂育)
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企业网站：www.lw1718.com 论文1718网 电话：182 6550 0222（微信同号） 摘要：数学计算可以说是数学学习的基础，也是大家最经常犯的错误之一，数学运算能力也是大家需要掌握的基础能力之一，可以说提升数学运算能力，提升数学计算的准确率对于同学的学习来说具有非常大的积极作用。但是从日常的学习情况中不难发现，大多同学都缺乏强化数学运算能力的意识，认为只是计算犯的错误，这原本可以避免等借口。接下来，笔者将结合自己的实践经历，从个人的角度对如何让提升数学计算的准确率做论述。 关键词：初中；数学；计算；运算能力；准确率； 虽然数学运算错误是非常常见的问题，但是在很多同学的眼中，这都并不是一个非常大的问题，某种程度上可以说很多同学对于数学运算能力缺乏一个正确的认识，一定程度上忽略了其重要性。在日常数学学习中，大家需要提升数学的运算正确率，但是在数学考试中，不仅仅需要有一定的准确率还需要有一定的速度。非常多的同学在平时的训练中都能做对的习题，但是在考试中会出现各种运算错误的情况，除了常识点掌握不够之外，还有一定心理因素的影响。接下来，笔者将从数学计算的典型问题、提升运算准确率等角度展开论述，希翼能够起到部分借鉴作用。 一、 在初中数学运算中的典型错误以及原因分析 计算出错可以说是在数学学习中比较常见的一个问题，不仅仅是在日常训练中比较常见，更是造成考试时丢分的重要原因之一。实践证明，提升数学运算能力不仅仅对数学成绩有一定的积极作用，对同学的学习态度、学习能力、学习习惯等也有一定的影响。由此不难发现数学运算能力的重要性，因此，同学需要有意识地强化数学运算能力。 首先大家需要对数学运算有一个比较正确的认识，非常多的同学都没有认真对待运算错误的习题，还有的同学认为这一些运算错误原本可以避免，只是一时失误。但是在之后的数学训练里，这一种问题还是不断地出现，由此可见，大家需要对数学运算有一个正确的认识，比如说分析错误的原因。到底是对于数学常识点的掌握不够、审题错误，还是一时的粗心，或者是心理因素的影响等等。从一定的实践结果，大家不难发现在数学考试这样的高压状态下，出错的几率会是平时的几倍，因此，需要重视心理素质的提高。 二、 对提升数学运算能力的几点建议 1、 归纳错误的原因，养成定时复习的习惯 以上有提及到，需要对运算错误的原因进行分析，比如说常识性的错误、审题的错误、心理因素等，这都是影响数学计算准确率的重要因素之一。数学学习特点之一就是逻辑性，很多情况下都是一环扣一环的，只要有一步计算错误，后面的计算结果也会也很大的影响，因此，大家需要给予数学运算能力的培养更多的重视。在计算的过程中，大家需要运用到各种数学概念、数学定理、数学性质还有数学公式等等，在经过一定的数学训练之后，大家也会对这一些数学公式等有一个记忆，运算公式的混淆也是比较常见的一个错误。尤其是一些比较复杂的公式，比如说三角函数公式、公式适用条件等等，针对这一种问题，大家需要养成定时复习的习惯，加深对于公式的理解与记忆。当然还需要对错误的公式进行相关的记录，比如说错误的方式是怎样的，错误的频率有多大，在怎样的数学题型中错误率更高等，在进行数学考试之间回顾这一些情况能够有效提高在数学考试中的敏感度，大大减少相关错误的几率。 2、 重视数学运算能力的提高，提高心理素质 经过一定的实践，大家不难发现日常的数学练习与数学考试中的数学计算准确率往往有一个比较大的区别，在进行数学考试时有一定的时间限制，有一些同学所承受的心理压力也会比较大，对于一些心理素质比较低的同学来说，出现计算错误的机会也会更加地高。因此，为了进一步提升数学计算的准确率，大家需要有意识地强化心理素质。影响数学学习的自信心的原因有很多，比如说自身的数学水平、考试的成绩，还有自身的心理素质等等，总的来说，对于数学的自信心建立在一定的数学能力之上。对此，大家需要针对自己的薄弱点进行查缺补漏，在考试中遇到一些自己熟悉的题型也能够增强自己的自信心，有更加大的把握。 除此之外，大家还需要在自身的学习计划中融入一些模拟考试的自主学习计划，比如说对于过去一个星期所学的常识进行一次回顾，自主进行一次模拟的单元测试，限定一定的时间，自行进行批改。熟悉了紧张的气氛、考试的形式也能够提升大家的心理素质，减少出现错误的几率。 三、 结语 无论是在数学学习中，还是在日常生活中，大家都会接触到数学的运算，可以说数学运算能力是比较具有应用性的一项基础能力。根据相关数据显示，在数学考试中导致丢分的主要原因之一就是数学的运算，由此可见，提升数学运算能力对于提升数学学习成绩以及数学能力有重要的意义。相信经过一定的训练之后，同学们都能够提高数学运算能力，提升计算准确率。 参考文献： · [1] 王正民. 初中数学教学要注重培养学生的运算能力[J]. 教育实践与研究(B). 2015(04) · [2] 何晓禹,余继光. 例谈数学运算中的“智慧点”[J]. 数学教学. 2015(09) · [3] 张巧明. 浅谈初中数学运算能力的培养[J]. 中学时代. 2014(12)
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